Blog de recursos multimedia de la asignatura de música en ESO del Colegio Abad Sola (Gandia)
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viernes, 18 de enero de 2013
martes, 8 de enero de 2013
Instrumentos musicales a partir de desechos
El mundo nos envía su basura, nosotros le devolvemos música
Un barrio construido en su mayor parte sobre un vertedero y dos músicos que intentan sacar a los jóvenes de la marginación formando una orquesta con instrumentos reciclados de la basura.
El panorama en Cateura es desolador. Es un barrio pobre de Paraguay, esencialmente construido sobre un vertedero, donde cientos de personas deambulan cada día entre la basura buscando cualquier objeto vendible, entre ellos muchos niños. Para ayudar a los jóvenes de Cateura, Szarán y Favio (un director de orquesta y un profesor de música) programaron varios cursos musicales, con tanto éxito que pronto consiguieron mas estudiantes que instrumentos disponibles.
martes, 4 de diciembre de 2012
Los instrumentos electrónicos
En el siguiente symbaloo se muestran diferentes presentaciones realizadas por alumnos de 2º de ESO sobre instrumentos electrónicos. Toda una novedad del siglo XX
martes, 27 de noviembre de 2012
Instrumentos musicales
En el siguiente video podemos ver y escuchar algunos de los instrumentos que forman parte habitualmente de la Orquesta Sinfónica. Recuerda que no todos los de la orquesta están en el vídeo, pero casi todos los vídeo pertenecen a la orquesta. Disfrútalos.
La Orquesta Sinfónica
Para hacer la actividad haz clic sobre la imagen
Resuelve el crucigrama siguiente haciendo clic en él
domingo, 18 de noviembre de 2012
2' ESO. Guion UD 2.
2.- El ritmo y su representación musical. Los compases.
Actividad 1 (todos menos el 13)
Actividad 2
3.- Los instrumentos de percusión. Clasificación según la determinación del sonido.
4.- La música en el Renacimiento.
miércoles, 14 de noviembre de 2012
3º ESO Historia de la música. UD 2.
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA Y EN EL RENACIMIENTO
Con el fin de recordar los principales aspectos relacionados con la Historia de la Música Occidental, realizaremos una presentación "Prezi" sobre cada uno de los dos temas que presentamos.
El trabajo lo realizaremos durante 3 sesiones de clase y lo haremos por parejas, no pudiendo repetir grupo los compañeros/-as que ya compartieron el trabajo en la primera unidad.
Seguidamente puedes ver las propuestas
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